Osnovna cj. 4
na gore Osnovna cj. 2 Osnovna cj. 3 Osnovna cj. 4 Osnovna cj. 5 Principi

 


 

Politička didaktika



Formuliranje teme treći je korak u  pripremi  nastave iz predmeta građansko obrazovanje i političko opismenjavanje. Tema za nastavu je kristaliziranje didaktičke perspektive, odnosno preformuliranje didaktičke perspektive shodno uzrastu učenika. Tema proizilazi iz didaktičke perspektive, ali unatoč tome i ovdje postoje neki aspekti na koje se mora obratiti pažnja. 

Zahtjevi koje tema mora ispuniti

bulletOd centralnog značenja je da se tema i didaktička perspektiva slažu!
bulletTema mora biti orijentirana prema problemu!
bulletTema mora biti formulirana sasvim otvoreno (kao pitanje ili kao teza s antitezom)!
bulletTema treba motivirati učenike i pobuditi njihov interes (npr. provokacija).

Beispiele

Područje/problem

Didaktička perspaktiva

Tema

Nezaposlenost

Učenici trebaju analizirati uzroke nezaposlenosti, upoznati kako se ona odražava na one koje pogađa te preispitati njene ekonomske, socijalne i političke posljedice. 

Nema rada - nema budućnosti?

Nezaposlenost

Učenici trebaju upoznati pravne principe socijalne države, razraditi bitne elemente sustava socijalnog osiguranja i ispitati kakav značaj ima ovaj sustav za nezaposlene. 

Zapadaju li nezaposleni u socijalni škripac?

Izbori

Učenici trebaju ispitati koliko je djelotvorno sudjelovanje na izborima i koliki dio predstavlja učešće na izborima u procesu formiranja političke volje. 

Isplati li se izaći na izbore?

Globalizacija

Učenici se trebaju pozabaviti odnosom ekonomije i politike te ocijeniti u kolikoj mjeri će doći do promjena uvjetovanih procesom globalizacije. 

Globalni koncerni - novi gospodari svijeta?

Globalizacija

Učenici trebaju razraditi uzroke koji vode do globalizacije i pozabaviti se ideologijom koja je u osnovi ovog procesa - neoliberalizmom. 

Globalizacija - neoliberalna zavjera?

[Primjeri 1-3 preuzeti iz: Politička didaktika ukratko. Planska pitanja za nastavu građanskog obrazovanja i politike, izdato: Savezna centrala za političko obrazovanje, svezak 326, Bonn 1994., S. 67]

... dalje do 4. koraka pri pripremi nastavnog materijala:
    Planiranje toka nastave

[Autor: Ragnar Müller]

[Početak stranice]

 

TemeLjudska prava  I  Uzori  I  Demokracija  I  Stranke  I  Europa  I  Globalizacija  I  Ujedinjeni narodi  I  Održivi razvoj

Metode:    Politička didaktika    I    Pedagogija mira    I    Metode

     

Ovu on-line ponudu iz područja političkog obrazovanja razvilo je i pripremilo društvo agora-wissen. To je stuttgartsko društvo za političko obrazovanje i promicanje znanja o novim medijima (GbR). Ako imate nekih pitanja ili sugestija, obratite nam se putem e-maila.