|
| |
Aprofundare: Scenariu
[© G. Gugel, ift]
|
O
situaţie anume este dezvoltată sistematic prin intermediul unui
scenariu.
Vorbim aici despre variante de acţiune care rezultă dintr-o
situaţie iniţială. Aceste variante trebuie dezvoltate
şi schiţate în mod sistematic.
Scenariile au rolul de a prevedea cursul potenţial al unor acţiuni
din viitor şi descriu condiţiile şi posibilitatea lor de
realizare. Ce variante (principiale) de acţiune există în situaţii
decisive? Ce alte variante rezultă din deciziile luate?
O asemenea înşiruire de decizii posibile şi / sau reale va face
obiectul unei activităţi pe grupe. Scena trebuie urmărită
în toate variantele ei de desfăşurare. Scopul acestui
experiment este exploatarea variantelor şi alternativelor în
procesul gândirii şi estimarea tuturor repercusiunilor.
Procedură: Pe o foaie mare de hârtie se vor vizualiza toate
variantele de acţiune. Şirul acţiunii va fi urmărit până
când va fi găsită una sau mai multe soluţii.
|
Al doilea pas va fi
înregistrarea acţiunilor
posibile şi aflarea motivelor care fac posibile aceste acţiuni.
Scenele-cheie vor fi explicate în cadrul prezentării şi discutării
proiectului.
Aprofundare: La fiecare scenă vor fi formulate întrebări, vor
fi oferite informaţii suplimentare şi vor fi exprimate păreri.
Toate acestea vor fi înregistrate în dreptul fiecărei scene. Pe o altă
pagină am construit un model:
[Autor: Günther Gugel,
Institut für
Friedenspädagogik Tübingen; Redactare: Ragnar Müller]
[începutul
paginii]
|
