Dilemă
Sus Agresiune Dilemă

 

 


 

Educaţie pentru pace

Textul de mai jos schiţează problema securităţii, o problemă fundamentală a sistemului statal internaţional, care rezultă din structura sa anarhică:

"Sistemul internaţional are ca trăsătură centrală „anarhia“. Anarhia nu înseamnă însă aici lipsa unor reguli (adică dezordine sau „haos“) (...). Ea nu înseamnă nici lipsa unor reguli internaţionale. Pentru că asemenea reguli există (...). Anarhia, în sensul strict al cuvântului înseamnă şi mai mult: o lipsă de structuri formale de conducere. În sistemul internaţional există diferenţe între state la nivelul puterii, diferenţe care sunt chiar amplificate şi susţinute prin mecanismele acestui sistem (...). Altfel decât în cazul raporturilor directe între state, nu există o ierarhie formală, şi mai ales nu există un monopol al unui stat sau al altuia asupra uzului de forţă. Mai mult, statele - altfel decât în cazul cetăţenilor dintr-un stat - depind doar de ele însele atunci când trebuie să se protejeze, drept pentru care vorbim despre sistemul internaţional ca despre un sistem de auto-ajutorare. În acest sistem, statele pot încerca cel mult să-şi coordoneze strategiile de securitate cu alte state şi să coopereze cu acestea într-o alianţă de securitate. Acesta este însă un tip de cooperare îndreptat împotriva altor state. Cele două mari alianţe care au determinat grosul politicii de securitate al perioadei postbelice, au fost Pactul Nord-Atlantic, înfiinţat în 1949 şi cu organizaţia NATO pe partea occidentală şi Pactul de la Varşovia de partea de est, care s-a menţinut între anii 1955 şi 1991.

Din sus-numita trăsătură sistemică - anarhia, şi prin aceasta, dependenţa strictă a statelor de auto-ajutorare - rezultă, în combinaţie cu faptul că nu există practic mijloace militare cu un caracter eminamente defensiv, o problemă centrală a politicii internaţionale. Analistul politic american John H. Herz a introdus în 1950 un concept potrivit în acest sens: dilema siguranţei. Acest concept atrage atenţia asupra faptului că măsurile militare, chiar şi atunci când sunt introduse de A cu scopuri defensive, apar pentru B ca un factor de ameninţare, B înarmându-se prin urmare la rândul său, fapt care sporeşte sentimentul lui A de nesiguranţă. Astfel se ajunge nu doar la o spirală infinită a „competiţiei întru înarmare“, sentimentul de siguranţă necrescând, în ciuda eforturilor militare sporite, ci scăzând din pricina sesizării acestei „competiţii“. Sau, formulat altfel şi mai pe scurt: în condiţii de anarhie, dorinţa unilaterală de creştere a siguranţei poate duce la o creştere a nesiguranţei. Dilema siguranţei dă astfel o explicaţie sistemică problemei securităţii în cadrul politicii internaţionale."

[din: Martin List ş.a.: Internationale Politik. Probleme und Grundbegriffe, Opladen 1995, p. 91-93]

[începutul paginii]

 

Teme Drepturile omului  I  Personalităţi  I  Democraţie  I  Partide  I  Europa  I  Globalizare  I  Naţiunile Unite  I  Durabilitate

Metode:    Didactică politică    II    Educaţie pentru pace    II    Metode

     

Această pagină web cu privire la educaţia politică a fost concepută de agora-wissen, "Gesellschaft für Wissensvermittlung über neue Medien und politische Bildung" (GbR) din Stuttgart. Pentru întrebări şi sugestii cu privire la conţinutul acestei pagini vă rugăm să ne contactaţi.