|
| |
Rad uz pomoć priče u slikama
Slike nas animiraju da ispričamo vlastita iskustva iz konflikata. Pri tome
se interpretiraju različite situacije i formuliraju različiti načini djelovanja.
Priče u slikama služe za pokretanje rasprave o problemu ili o nekoj konfliktnoj
situaciji, a mogu pojasniti različite točke gledišta, različite interpretacije
iste situacije i ponuditi alternativna rješenja.
|
Način rada
 |
Formulirajte kratke tekstove ili naslove
za pojedinačne slike (samostalno i u grupi). |
|
Predstavite rezultate ostalim učenicima u razredu. |
|
Napisane tekstove zalijepite na zid i potražiti sličnosti i razlike među njima. |
|
Imenujte ponuđena prihvatljiva rješenja i držite se njih. |
|
Ispitajte točnost i održivost priča. |
|
Ključne scena se mogu simulirati.
|
|
Pitanja za priču u slikama
|
O čemu se radi u priči? |
|
Kakvi su motivi aktera, zašto djeluju
na taj način?
|
|
Što je važno za njihove reakcije tijekom konfliktnih
situacija? |
|
Prema čemu bi se mogli (trebali)
orijentirati? |
|
Što bi trebalo biti cilj njihova
djelovanja? |
|
Postoje li pogrešni i ispravni načini ponašanja? Kako ih
je moguće prepoznati? Što je mjerilo za određivanje pogrešnog ili ispravnog
načina ponašanja? |
|
Kakvu ulogu imaju drugi u priči? |
|
Poznajete
li neke slične situacije? |
|
Na koji bih se način ja ponašao u sličnoj situaciji?
|
|
Priča u slikama 1
Naslov priče:
______________________________________________
[© G. Gugel, ift]
|
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
|
[© G. Gugel, ift]
|
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
|
[© G. Gugel, ift]
|
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
|
[© G. Gugel, ift]
|
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
|
Priča u slikama 2
Naslov priče:
______________________________________________
[© G. Gugel, ift]
|
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
|
[© G. Gugel, ift]
|
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
|
[© G. Gugel, ift]
|
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
|
[Autor: Günther Gugel,
Institut für
Friedenspädagogik Tübingen; Redaktion: Ragnar Müller]
[Početak
stranice]
|
